为贯彻落实《高等学校体育作业根本规范》（教体艺﹝2014﹞4号）和《江苏省关于深化教育体制机制变革的施行主张》（苏办发﹝2018﹞27号）要求，进一步深化高等学校体育变革，改进大学生体育训练行为，促进大学生体质健康水平进步，经研讨，定于2019年起在南京区域一般高等学校（含独立学院，下同）试点施行国家学生体质健康规范等级证书准则（以下简称“等级证书准则”）。现将有关事项告诉如下。

  1．测验作业。南京区域高校2019年全方面展开结业年度《国家学生体质健康规范（2014年修订）》测验作业，测验作业截止时刻为3月31日。各高校应结合实践拟定相关测验作业方案，因先天性身体疾病、残疾等原因不能正常参与测验的学生，经自己请求，高校体育部分核准，可免予结业年度体质健康规范测验，不颁布等级证书；因伤不能参与结业年度测验的学生，结业后一年内可回校请求补测，并补发等级证书；因实习或身体等原因影响到测验成果的学生，经自己请求，高校体育部分在3月31日前应安排不少于一次的补测考试。

  2．成果计算。各高校完结国家学生体质健康规范测验后，将测验成果、单项评分、测验总分、测验等级等信息与教务部分核实后，进行公示（公示时刻1周），并于3月31日前将测验成果、证书等级等信息电子版发送给江苏省教育厅体卫艺处古恺，联络电线．证书印制。省教育厅一致制造国家学生体质健康规范等级证书模板，各高校依据公示信息，加盖校长签名章和学校印章后进行证书打印。

  4．证书颁布。等级证书准则是依照学生结业年度《国家学生体质健康规范（2014年修订）》测验成果分为“合格”和“优异”等级。结业年度学生体质健康规范测验成果到达60.0-89.9分者，颁布合格等级证书；测验成果到达90.0分及以上者，颁布优异等级证书。等级证书由各高校校长签发，2019年6月底前完结颁布作业。

  在总结南京区域一般高等学校试点施行作业的基础上，从2020年起，将在全省一般高等学校、独立学院全方面施行等级证书准则。

  1．加强安排领导。各高校要建立以校领导牵头、体育部分担任、多部分参与的学生体质健康规范等级证书准则作业组，拟定施行方案，细化作业流程，明确责任分工，保证规范、有序、安全、高质量地完结各项作业。

  2．规范测验进程。各高校要严厉依照《国家学生体质健康规范（2014年修订）》测验内容规范展开测验作业，做到“五个一致”，即一致测验部队和训练、一致测验场所和器件，一致测验时刻和流程、一致数据录入和公示、一致上报成果和证书等级，保证测验全进程公平、公平、揭露，测验数据客观、实在、牢靠。

  4．营建杰出氛围。各高校要充沛的使用学校媒体，做好言论宣扬，营建出杰出的学校文化氛围，大力宣扬等级证书准则，进步大学生的认可度。安身高校本身实践，充沛的使用各种体育资源，立异训练方法，添加训练时刻，进步学校体育活跃度，浓郁文化氛围，发挥等级证书准则的杠杆作用。